初一数学100题及答案应用题-初一数学应用题大全及答案280道

初一数学应用题及答案急急急要100道

a=2000a=20米/秒b=60x20-1000b=200米车身长为200米。

X-100+5X﹥9015X﹥190X﹥166……∵X为整数∴X=13他至少要答对13道题1一件由黄金与白银制成的首饰重a克，商家称其中黄金含量不低于90%，黄金与白银的密度分别是13g/cm3与5g/cm3，列出不等式表示这件首饰的体积应满足什么条件。

解：设水速为x千米/时。3(26+x)=(3+1/2)(26-x)78+3x=91-7/2x 13/2x=13 x=2 水速为2千米/时。解：设飞机速度为x千米/时，则两个城市之间的路程为5(x+24)千米。

将△ABC的边延长至A1，使B为线段A A1的中点，同样方法，延长边BC得到点B1，延长边得到点C1，得到△A1 B1 C1称为第一次扩展，再将△A1 B1 C1按上述方法向外扩展得到△A2 B2 C2，如此，进行下去，得到△An Bn Cn，研究△An Bn Cn与△ABC的面积关系。

七年级上册数学应用题及答案

我省某地生产的一种绿色蔬菜，在市场上若直接销售，每吨利润为1000元，经粗加工后销售，每吨利润可达4500元，经精加工后销售每吨获利7500元。 当地一家农工商企业收购这种蔬菜140吨，该企业加工厂的生产能力是：如果对蔬菜进行粗加工，每天可以加工16吨，如果进行细加工，每天可以加工6吨，但两种加工方式不能同时进行。

在七年级上册数学的学习过程中，应用题是检验同学们对知识理解和应用能力的重要环节。下面将通过20道精心挑选的数学应用题及其答案，帮助同学们巩固和提升解题技巧。(1) 对于方程 $5x^4 + 3x^2y - 10 - 3x^2y = x^4 - 1 + 6x - 11$，整理后得 $4x^4 - 1 = 6x - 12$。

问题一：学校准备花90元钱全部用于买2副羽毛球拍及羽毛球若干只，问到哪家商店购买更合算？解：甲：25·2＝50元，球：(90-50)÷8=25(只)；乙：25·2＝50(元)，需要买的球：(90-50)÷2=20(只)，一共的球：20+2=22(只)。

一本数学读物25元，一本语文读物86元。两本书一共要多少钱？ 一个西瓜重86千克，一个哈密瓜重5千克。一个西瓜比一个哈密瓜重多多少千克？ 二小数一步乘除法应用题1一种毛线每千克436元，买3千克应付多少元？买0.6千克呢？ 一个养蚕专业组养春蚕21张，一共产茧1240千克。

解：设水速为x千米/时。3(26+x)=(3+1/2)(26-x)78+3x=91-7/2x 13/2x=13 x=2 水速为2千米/时。解：设飞机速度为x千米/时，则两个城市之间的路程为5(x+24)千米。

求120道初一数学应用题及答案

1、一辆汽车以每小时40km的速度由甲地开往乙地，车行3h后，因遇雨，平均速度被迫每小时减少10km，结果到乙地比预计的时间晚了45min，求甲乙两地距离。

2、甲乙两人在银行共存款若干元。已知甲存款数的四分之一等于乙存款数的五分之一，且乙比甲多存了24元。设甲有a元，乙有b元。由此得到方程1/4a=1/5b和b-a=24。解得a=96，b=120。1甲乙共同完成一份工作，甲先干5天，乙干20天完成；若甲先干20天，乙干8天完成。

3、甲车间人数比乙车间人数的4/5少30人，如果从乙车间调10人到甲车间去，那么甲车间的人数就是乙车间的3/4。求原来每个车间的人数。

4、由题意得，(140+90)x+480=600解这个方程，230x=120 解得 x=1223 略. (3)分析：等量关系为：快车所走路程-慢车所走路程+480公里=600公里。

初一上册数学方程应用题要有答案、

一：解：设商品的标价是X，则X*0.9=1530*(1+15%)所以X=1530*15/0.9=1955元.故商品的标价是1955元 二：解：设这种服装每件的成本价为x元。

它恰好等于其各位数字和的m倍，交换他的个位数字与百位数字后得到的新数又是其各位数字和的n倍，那n的值是？答案：m=100，n=1 解法：设这个两位数是100a+b，根据题意得：100a+b=m（a+b），100b+a=n（a+b）这两式相加、相减可得：m+n=101，m-n=99，解m、n的方程组可得答案。

解：设水速为x千米/时。3(26+x)=(3+1/2)(26-x)78+3x=91-7/2x 13/2x=13 x=2 水速为2千米/时。解：设飞机速度为x千米/时，则两个城市之间的路程为5(x+24)千米。

我先说明，方程我列出直接写个解，过程自己补全。想求什么？我姑且认为是求多少小时后相遇吧。解：设x小时后，两车相遇。45x+60x=510-45×2 105x=420 x=4 故4小时后两车相遇。解：设x个人生产圆形铁皮。那么，（42-x）个人生产长方形铁皮。

你好！解：设原计划每小时生产零件X件。依题意有： 13X=12(X+10)-60 解得：X=60 那么原计划生产780个零件。设原数是：7000+X，则新数是：10X+7 7000+X=10X+7+864 7000+X=10X+871 7000=10X+871-X 9X=6129 X=681 所以，原来的四位数是：7681。

解：设喷配X名工人生产螺钉，其余关系，列方程，得（ x= ）。以下应用题要写过程：把一些铅笔分给某班学生，如果每人分5支，则剩余20支；如果每人分6支，则还缺25支。

100道数学应用题七年级的,要答案!

解设七年级平均捐款额为$x$元，则八年级为$x + 1$元。根据题意，列方程：$452x + (452 - 12)(x + 1) = 11144$解此方程得：$x = 12$元，八年级平均捐款额为$13$元。由于篇幅限制，这里只列出了部分题目及其解答概要。

在七年级上册数学的学习过程中，应用题是检验同学们对知识理解和应用能力的重要环节。下面将通过20道精心挑选的数学应用题及其答案，帮助同学们巩固和提升解题技巧。(1) 对于方程 $5x^4 + 3x^2y - 10 - 3x^2y = x^4 - 1 + 6x - 11$，整理后得 $4x^4 - 1 = 6x - 12$。

做 七年级数学 方程应用题要有三心：一信心，二决心，三恒心。下面我给大家分享一些七年级数学解方程应用题及标准答案，大家快来跟我一起看看吧。

直径为4厘米的圆钢被铸造成了三个直径为2厘米、高16厘米的圆柱形零件。请问需要截取多长的圆钢？七年级数学兴趣小组购买日记本和练习本共花费66元，已知日记本每本4元，练习本每本0.7元，且练习本比日记本多14本。

某班有36名学生，其中男生与女生的比例为5：4，问男生和女生各有几名？设男生为5y，女生为4y，根据题意有5y+4y=36，解得y=4，因此男生为20人，女生为16人。