高一数学试题卷-高一数学考试卷含答案

必修一数学试题

1、【说明】本试卷满分100分，考试时间90分钟。选择题（每小题6分，共42分）下列函数中，在区间（0，2）上为增函数的是（ ）A.y=-x+1 B.y= C.y=x2-4x+5 D.y= 答案：B解析：A、C、D函数在（0，2）均为减函数。

2、人教版高一数学必修一教材第68页的练习题，包括了对数运算的多项选择题。其中第一题涉及到了对数的加法、减法及系数变化，具体题目为：lgx+lgy+lgz；lgx+2lgy-lgz；lgx+3lgy-0.5lgz；0.5lgx-2lgy-lgz。这些题目旨在帮助学生理解对数运算的基本规则及其应用。

3、(需要直接的文件可发一封邮件到邮箱729896375@QQ.COM索取)2007-2008学年度第一学期期末复习试卷 高一数学试题 (考试时间：120分钟 总分160分)注意事项：本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为填空题和解答题。

4、一般地，设A、B是两个非空的集合，如果按某一个确定的对应法则f，使对于集合A中的任意一个元素x，在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应，那么就称对应f：A B为从集合A到集合B的一个映射。

高一数学上册圆的方程测试题

1、．过已知点 作圆 ： 的割线ABC，求（1） 的值；（2）弦 的中点 的轨迹方程。16．设圆上的点 关于直线 的对称点仍在这个圆上，且与直线 相交的弦长为 ，求圆的方程。

2、因为圆心在直线上，所以设圆心坐标（x，-2x-2），再由圆心到A、B两点距离相等可得出半径，就可按照圆的标准方程求解了。2 圆的圆心为（4，-2），用点到直线距离公式求出圆心到直线距离，与半径5比较，大于5就是相离，等于是相切，小于是相交。

3、设圆的方程为：(x-a)^2+(y-b)^2=r^2。。① 圆心为（a，b） 半径为 r 其中圆心在直线2x-y=3上，所以2a-b=3。。

4、设方程为 A(x+1)+B(y-6)=0 ，因为相切，圆心到直线距离等于半径，即 |A(-3+1)+B(2-6)| / √(A^2+B^2)=2 ，化简得 B(3B+4A)=0 ，取 A=1，B=0 或 A=3，B= -4 ，可得直线方程为 x+1=0 或 3x-4y+27=0 。

5、变式题3：解：(1)曲线C方程化为(x-1)+(y-2)=5-m 显然当5-m0，即m5时曲线C是圆。

高一数学月考试题及答案

高一数学学习可以划分为以下三个层次：第一层次：数学成绩稳定在120-130分及以上。这部分同学已经掌握了高中数学的基本知识和解题技巧，能够灵活应对各种题型，对数学的学习充满信心和兴趣。第二层次：数学成绩在及格线附近波动，能够跟上课堂节奏，但解题速度和准确率有待提高。

快易通非常考卷高一月考2015-2016数学答案 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览2 次 可选中1个或多个下面的关键词，搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

高一第一次月考数学，要注意以下几点：认真审题：确保每个题目都仔细阅读理解后再进行解避免因粗心大意而失分。保持平和心态：不要过于紧张，保持心态平和，这对于发挥出真实水平至关重要。心理准备：做好心理准备面对考试结果可能不尽如人意的情况。如果成绩不佳，能够冷静分析原因，总结经验教训。

后面不再详述，共100课时。包含高一必修一所有必考题型。【适用学生】高一新生及高一掌握不扎实的学生，立志高考数学考到100分以上的学生。【家长注意】如果家长在头条上看到了专栏一定要让孩子去看一看，把上面的经典题型学会。那么数学就会变成他的优势学科。

长沙高一上期第一次月考数学成绩因班级类型和统计口径不同存在差异，整体平均分在48 - 63分之间，理实班平均分较高，平行班较低，80分属于及格且不错的水平。不同班级平均分差异明显长郡中学高一上期第一次月考数学成绩，在不同班级类型下呈现出较大差异。

厦门一中：高一月考数学难度较大，有说法称将近一半人不及格。并且该校数学以难著称，在厦门地区首屈一指。这说明该校在高一阶段就注重对学生数学能力的深度考查，题目可能涉及较多综合知识和高阶思维，对学生的知识掌握和运用能力要求较高。

高一数学第一章测试题

1、B D D D C C 1{(1，2)} {(-3，4)} 空集 1属于 15{a，b} 1图像看不清 1（7）18。

2、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分。

3、培养自主学习能力：从“被牵着走”到“主动规划”制定阶段性目标将大目标（如“期末考90分”）拆解为小目标（如“本周掌握函数单调性证明”），并通过小测试检验完成度。例如，每周完成一套基础题（覆盖本周知识点），正确率需达80%以上。

4、案例：若目标为“期中考试数学90分”，可制定计划：“前两周攻克函数，第三周复习三角函数，第四周模拟测试。”总结提高高一数学成绩需以基础巩固为根基，通过错题分析精准突破，借助初高中衔接适应思维转变，同时以兴趣培养和优质资源为辅助，最终通过科学计划实现持续进步。坚持3-6个月，成绩提升将显著可见。

一道高一数学期末测试题

(题目有问题，缺了已知条件a≥0）说个大概思路。这是一道利用图像处理的问题，先把f(x)的图像画出来，再调整g(x)的图像，让他们在后y轴右侧有交点。这时候，再考虑，a的取值。

∴20y－8x√y＋x^2－4x＝0，而√y是实数，∴（－8x）^2－4×20（x^2－4x）≧0，∴64x^2－80（x^2－4x）≧0，∴8x^2－10（x^2－4x）≧0，∴4x^2－5（x^2－4x）≧0，∴－x^2＋20x≧0，∴x（x－20）≦0，∴0≦x≦20。∴x的取值范围是［0，20］。

在高一数学必修一第一章的复习卷上，有一道题引起了同学们的关注。题目要求证明一个函数的性质，并给出了一些特定条件。首先，题目指出，对于所有的正数x和y，有f(1) = f(x/y)成立。接着，题目要求证明f(x/y) = f(x) - f(y)。根据题设条件，我们可以通过代换的方法来解决这个问题。

f(x)=-x+2ex+m-1，g(x)=x+(e/x)(x0)；(1).若y=g(x)-m有零点，求m的取值范围；(2)。确定m 的取值范围，使得g(x)-f(x)=0有两相异实根。解：(1)。当x0时，g(x)=x+(e/x)≧2e0，当x=e时等号成立。

设有直线y=4x，有曲线y=1/2(x+2)^2，根据题意f(x)在直线之上，曲线之下。

求助一道高一(必修4)数学试题

（2）令x=y得f(x-x)+f(x+x)=2f(x)f(x)即f(2x)+f(0)=2f^2(x)；又f(0)=1得f(2x)=2f^2(x)-1（3）令x=x+a，y=a即可证明；（4）由对任意实数x，恒有f(x)+f(x+2a)=0，又因为f(x)是偶函数，知f(x)=-f(x+2a)=f(x+2a)；所以周期为2a，所以4a也是它的周期。

x+2sinxcosx=1+2sinxcosx 推出sinxcosx=(m-1)/2 sinx4次方+cosx4次方=1-2sinxcosx=1-2(sinxcosx)=1-2[(m-1)/2]=1-(m4次方-2m+1)/2=(1-m4次方+2m)/2 大学都没怎么做过数学题了。还好还记得。应该没错。

（1）解： ∵y=1+sinx是由y=sinx向上平移1个单位得到的。∴它们的单调区间相同。即：y=1+sinx的单调增区间为[2kTT-TT/2，2kTT+TT/2]单调减区间为[2kTT+TT/2，2kTT+3TT/2]（2）解： 令u=cosx ∵外函数y=-u在R上单调递减。

y=(sinx/sinx)+(-cosx/cosx)+[tanx/(-tanx)]+[(-cotx)/(cotx)]=1-1-1-1=-2；(3)。当x是第三象限的角时(含x=2kπ+π和x=2kπ+3π/2)：y=[sinx/(-sinx)]+(-cosx/cosx)+(tanx/tanx)+(cotx/costx)=-1-1+1+1=0；(4)。