数学二年级下册应用题-二年级数学下册应用题解答题及答案

二年级下册数学混合运算应用题汇总(电子版可打印)

1、题目：一辆公交车从起点站出发，第一站上车10人，第二站上车8人，第三站下车5人，第四站又上车3人，第五站下车7人。请问到第五站后，车上还有多少人？解题知识点：加减法混合运算。答案：10+8-5+3-7=9（人）。

2、修路队修一段长60米的公路，前3天已修了42米，剩下的要2天修完，平均每天修多少米？二年级下数学混合运算应用题 篇2 停车场有面包车36辆，小轿车的辆数比面包车的4倍少19辆。小轿车有多少辆？王伯伯收西瓜，上午收了207筐，下午收的筐数比上午的.3倍多56筐。

3、首先，我们来看一下这组题目：10×45÷2，11×41÷3，12×11÷2，13×11÷2，14×11÷2，15×11÷2，16×11÷2，17×11÷2，18×11÷2，19×11÷2，20×11÷2。这些题目都是典型的乘除法混合运算，通过解决这些问题，孩子们可以更好地理解乘法和除法之间的关系。

4、× 1 = 24。然后再用除法求出每个班级能分到的铅笔数：24 ÷ 4 = 6。通过这些例子，我们可以看到，乘除法混合运算应用题是非常实用的。它们能够帮助我们解决生活中的实际问题，也能够帮助我们提高数学运算能力。所以，二年级学生要认真学习乘除法混合运算应用题，不断提高自己的数学水平。

5、你是想要一道这样的应用题吧。给你出一道题：梁晓菲的奶奶去商店购买东西，出门时邻居家秦海风的妈妈说：给4元钱，为我们捎带2盒牛奶。梁晓菲的奶奶到商店购买了5斤鸡蛋，6盒牛奶，鸡蛋每斤3元，牛奶每盒2元。

二年级下册数学混合运算应用题精选

题目：一辆公交车从起点站出发，第一站上车10人，第二站上车8人，第三站下车5人，第四站又上车3人，第五站下车7人。请问到第五站后，车上还有多少人？解题知识点：加减法混合运算。答案：10+8-5+3-7=9（人）。

二年级下数学混合运算应用题 篇1 填空：在没有括号的算式里，有乘法和加、减法，都要先算（ ），再算（ ）。在没有括号的算式里，有除法和加、减法，都要先算（ ）。在没有括号的算式里，只有（ ）或只有（ ），都要从左往右按顺序运算。

首先，我们来看一下这组题目：10×45÷2，11×41÷3，12×11÷2，13×11÷2，14×11÷2，15×11÷2，16×11÷2，17×11÷2，18×11÷2，19×11÷2，20×11÷2。这些题目都是典型的乘除法混合运算，通过解决这些问题，孩子们可以更好地理解乘法和除法之间的关系。

小学二年级下册数学应用题5篇

1、果园一共有44棵果树。笼子里装了5只兔子，它们一共有多少只脚？4×5=20（只）它们一共有多20只脚。小红有28张画片，她比晓明多6张，小明有多少张？两人一共有多少张？28-6=22（张）22+28=50（张）小明有22张两人。一共有50张。

2、【篇一】二年级小学生下册数学应用题 花丛中有蜻蜓和蝴蝶共35只，飞走了6只，又飞来了12只。现在花丛中蜻蜓和蝴蝶有多少只？停车场有卡车35辆，有轿车24辆。开走了17辆，现在有多少辆车？小明做了18面绿旗，又做了32面红旗。

3、以下是 整理的《青岛版小学二年级下册数学应用题》，希望帮助到您。

4、．有一个两位数，个位上的数比十位上的数多5，这个数可能是多少？2．参加数学比赛的同学有40人。

5、以下是二年级下册数学混合运算应用题的汇总，每道题都包含了详细的题目描述和解题所需的知识点。家长可以打印出来供孩子练习，以提高他们的数学运算能力和问题解决能力。 购物问题 题目：小明去超市买了3支铅笔，每支铅笔2元，还买了2个本子，每个本子3元。

6、二年级下册数学应用题 篇1 爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米？小兔种了5行萝卜，每行9个。

二年级数学下册常考易错应用题专项练习(50题)

题目：一桶油重100千克，用去一半后，连桶重60千克，桶重多少千克？答案：桶重20千克。解析：首先明确一桶油重100千克，用去一半后，油的重量为100/2=50千克。

解析：首先计算女生人数，女生比男生少5人，所以女生有20 - 5 = 15人。然后计算总人数，男生和女生加起来，20 + 15 = 35人。注意这里有一个易错点，原题中的“45人”应为“35人”，已在此处更正。

第1题：学生可能受数的组成的影响，52里有5个十和2个一忽视给出的条件妈妈付的全是10元即妈妈不可能有零钱，而错误地填成最少要付5张；第2题：学生可能忽视给出的条件正好和最多即妈妈除了2元以外其余的都是10元，而错误地填成最多要付6张。

错题数：24÷12=2道。易错点：倒扣分理解错误（如误认为每错一题扣3分，未加未得的9分），或计算差值错误。答案：2道。综合应用题（人数统计）题目：二年级一班有5组同学，平均每组有5人，“六一”节有21人参加合唱队。没参加合唱队的有多少人？解析：班级总人数：5组×5人/组=25人。

篇一 单位问题：不要漏写单位 【相关例题】边长为 4 厘米的正方形，面积为 【错误答案】16 【正确答案】16 平方厘米 【例题评析】面积问题，结果算对了，但没有写该写的单位。

二年级下册数学应用题

1、题目：一辆公交车从起点站出发，第一站上车10人，第二站上车8人，第三站下车5人，第四站又上车3人，第五站下车7人。请问到第五站后，车上还有多少人？解题知识点：加减法混合运算。答案：10+8-5+3-7=9（人）。

2、典型易错应用题展示及解析：题目：小明有12本故事书，小红比小明多3本，小丽比小红少2本，小丽有多少本书？答案：小丽有13本书。解析：首先明确小明有12本书，小红比小明多3本，所以小红有12+3=15本书。接着，小丽比小红少2本，所以小丽有15-2=13本书。

3、解析：首先计算女生人数，女生比男生少5人，所以女生有20 - 5 = 15人。然后计算总人数，男生和女生加起来，20 + 15 = 35人。注意这里有一个易错点，原题中的“45人”应为“35人”，已在此处更正。