数学节作文-数学节作文开头

快乐数学节作文四年级600字

1、我先找来一块硬纸板，把一个盘子放上去，沿着它的边画了一个圈，写上数字。然后再在另外一张纸画上指针，剪下来用针线缝上去，最后再做一个三角形的支撑架，这样这个小闹钟就完成了。

2、数学节作文1 3月4日早晨，我发现实验小学里出现了许多白绳子，绳子上挂着五颜六色、各式各样的题卡。我猜测，一年一度的数学节开幕了。不出我所料，到了大课间胡老师果然宣布数学节开幕了。

3、妙招一 ——掌控课堂我翱翔首先，抓紧课堂40分钟至关重要。课堂上所讲的知识是知识的精华，只有在课堂上认真听讲，积极发言，才能把这种题，这类题，这一个篇章的知识内容打上间坚实的基础。就像盖一栋楼房一样，我们首先要打好地基，打稳地基。这样，盖出的楼房才坚固，才牢不可破。

4、保证学生参加活动的时间。我校将每大周的周三定为兴趣小组活动时间。为了保证活动的质量，作为兴趣组的组织者，我严格要求学生准时来到活动的地点，没有特殊情况不能请假。这样确保了活动的延续性，学生学到的知识是连贯的，从而能够顺利地完成教学任务，让每个同学最大限度的收益。

5、又有人提倡快乐数学，要把学数学当成一场游戏……游戏！ 游戏中，我被它捅了一刀，很惨的一刀。它刺伤了我的眼，我迷失了方向。我在黑暗中，摸索着。

6、我疯狂地补着数学。 中国足球教练米卢说要踢快乐足球。又有人提倡快乐数学，要把学数学当成一场游戏……游戏！ 游戏中，我被它捅了一刀，很惨的一刀。它刺伤了我的眼，我迷失了方向。我在黑暗中，摸索着。

关于我于数字节的故事的作文怎么写

1、在数学节上，我们玩了一个有趣的游戏——数字“陷阱”。老师在黑板上写明了游戏规则：同学们从前到后依次报数，凡是报到3或3的倍数的同学就要击掌。如果有人违反规则，其他人就要像恶虎一样扑向他，报错的人还要掉进又黑又臭的数字“陷阱”里。游戏即将开始，我内心十分紧张，就像在敲锣打鼓。

2、首先，老师在黑板上写出了游戏方法和规则：同学们从前到后依次报数。凡是报到3或3的倍数的同学就击掌。违反这两条规则，其他人就要像恶虎一样猛扑过去，报错的人还要掉进又黑又臭的数学“陷阱”里。游戏快要开始了，我原本平静的心就像在敲锣鼓似的。

3、我一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，一会儿含着手指，怎么想也想不出来。正当我百思不得其解时，我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法，我不禁喜形于色，兴奋地拍起了手，埋头仔细算了起来。

4、最终，数字战队落荒而逃，而我们大获全胜。我正高兴的哈哈大笑，一阵铃声把我从梦中叫醒了。好激烈的较量呀。

5、数字过年乐融融 鼠年春节前，我家添了方正电脑，还上了“铁通”宽带，给数字过年提供了“硬件”，自己写博客再也不用四处打游击了。数字春节一直是我的期盼，今年尝试后，那叫真爽。

6、我与数学的故事作文1 有许多人会认为数学只是几个枯燥的数字和符号，但在我的眼中，数学是充满乐趣的。数学的世界，是最神奇的一个世界，那里有许许多多让人好奇的问题，而问题的背后又有许多不同的答案。当我们在计算人口的时候，可以估算，特别像圆周率这样的无限不循环小数时，估算是最好的办法。

数学节作文怎么写

1、数学节作文1 3月4日早晨，我发现实验小学里出现了许多白绳子，绳子上挂着五颜六色、各式各样的题卡。我猜测，一年一度的数学节开幕了。不出我所料，到了大课间胡老师果然宣布数学节开幕了。

2、我先找来一块硬纸板，把一个盘子放上去，沿着它的边画了一个圈，写上数字。然后再在另外一张纸画上指针，剪下来用针线缝上去，最后再做一个三角形的支撑架，这样这个小闹钟就完成了。

3、学校数学节，我和王小明玩了24点的游戏。我跟她说了游戏的规则：在扑克牌里拿四张牌，抽5次，每次都用抽到的牌组成一个综合算式，结果必须是24，可以加小括号。看谁赢的次数多。决斗开始：Really？Go！我和王小明同时抽了4张牌，我一看自己的牌，什么烂牌？这牌分别是10。

4、在数学节上，我们玩了一个有趣的游戏——数字“陷阱”。老师在黑板上写明了游戏规则：同学们从前到后依次报数，凡是报到3或3的倍数的同学就要击掌。如果有人违反规则，其他人就要像恶虎一样扑向他，报错的人还要掉进又黑又臭的数字“陷阱”里。游戏即将开始，我内心十分紧张，就像在敲锣打鼓。

写一个关于趣味数学节的作文

前天上午我们知道了一件开心事，是我梦寐以求的趣味数学节，只不过是预赛，我想，为了给班级争光，为了让我更聪明，为了让我成为全班数学最厉害的人，我一定要成功通过预赛！成为班上的偶像之一。那天，我拿到卷子说：“什么，那么简单的题。”我一定进入决赛的。我刷刷刷的写，一分钟就搞定了，我又检查了一下：“嘿嘿，一定会达到我目的的。

有趣的数学作文 有趣的数学我觉得，在日常生活中，数学是在有趣不过的了。比如一道有趣的应用题、一道有趣的算式、一个有意思的解法……这个月，我亲眼看到了数学的有趣。记得这个月的某一天，数学老师王老师在课堂上给我们讲了探索与发现（一）——有趣的算式。

本日记是关于初中初一的日记，题目为：《三刀巧分饼——趣味数学》，欢迎大家踊跃投稿。三刀巧切饼 前些天，妈妈检查作业时，看到数学测验卷子上的一道图式题：一张饼，切三刀，分成四块。妈妈问点点怎么想的，点点告诉我这是老师讲的。详细询问后，觉得点点还是不太理解，只是记下了老师讲的分法。

这堂有趣的课，在开学的第一天给我留下了特别深的印象。我相信，我会喜欢上我的老师，更会喜欢上房老师所上的数学课。一堂有趣的课 今天，老师神神秘秘地对我们说：“今天，我们要上一节十分有趣的作文课。

注：猫与狗跳过六尺的时间虽然相同，但狗由于每次必跳出三尺，所以不可能跳到整一百尺，会超过两尺，相当于共跳204尺，比猫多跳四尺，所以狗比猫慢。有的提看似简单，却实藏陷阱，需处处小心谨慎。

今天，我高兴的在家里看着我的《聪明数学》，我看着看着，看到一个春联中有关于数学方面的趣味数学题。里面的内容是语灵部落的汉末央长老过生了，魔数王国的女王带领下他们的臣子去给长老祝寿。到了以后，魔女小星看到长老的白胡子长长的，就忍不住问：请问长老有多大年纪了。