
1、整体思路上保6分,争10分,想14分。运用答题思路函数与方程思想:函数思想是运用运动变化的观点,分析和研究数学中的数量关系,通过建立函数关系运用函数的图像和性质去分析问题、转化问题和解决问题;方程思想是从问题的数量关系入手,运用数学语言将问题转化为方程或不等式模型去解决问题。
2、高中数学从低分逆袭到高分(如147分)需分阶段规划,结合基础夯实、专题训练、技巧总结与心态调整,逐步提升解题能力与应试水平。具体策略如下:第一阶段:夯实基础掌握课本公式定理:认真阅读课本,理解每个公式定理的推理过程,直至能独立推导。
3、高考前三个月数学从零基础逆袭高分需分三步走:牢记基础知识、针对性练习、研究高考真题,同时注重总结与策略调整。
4、高考数学考高分需从时间分配、题型策略、知识储备、心态调整四方面入手,具体方法如下:选择题:快速锁定答案,善用排除法平时积累:选择题依赖日常训练的熟练度,若对常见题型(如函数性质、数列规律)足够熟悉,部分题目可直接选出答案,减少计算时间。
5、高考数学取得高分需从重视数学价值、夯实基础、强化习题训练、积极请教、建立错题本及保持信心与细心六个方面入手。具体策略如下:明确数学的核心价值:数学是理工科的基础学科,其逻辑体系能揭示万事万物的运行规律。通过数学训练可培养严密的逻辑思维能力,这种能力对个人发展具有长远影响。
6、高考数学的难度体现在题目综合性强、对思维能力要求高,省重点中学最高分仅139分(满分150分),多数学生考120分已属不易。其难度源于命题对课本知识的深度变形、思维能力的全面考查,以及时间分配的压力。
1、答案:你描述的高考数学遗憾,本质上是审题疏忽与考试焦虑共同导致的失误,这种情况在高考中并不罕见,但可以通过复盘和策略调整转化为未来成长的经验。
2、高一数学成绩下滑需引起重视,及时调整学习策略可避免高考遗憾。高中数学与初中数学在知识难度、思维要求和学习节奏上存在显著差异,若高一阶段未能打好基础,后续学习将面临更大挑战。
3、当年高考数学这科是我的遗憾。以下是一些原因: 数学难度较高:数学作为一门理科学科,需要掌握较为复杂的理论和公式,需要较高的抽象思维和逻辑能力。对于我个人而言,数学可能是难度较大的一门科目,可能需要更多的时间和精力去学习。
如果是初一的话,你可以选择同步类的,像《教材完全解读》这种,它和教材课程一一对应,有同步讲解、考点总结话,还配有相应该的训练。其实,王后雄学案中的每一个系列针对不同的阶段或要求,你可以上网百度一下或去书店,看看书里面正文的内容、版块设置等,看适不适合自己。
王后雄的吧。高中用了3年,很多老师也在用。例题非常的典型。对辅导书的选用还是注重例题和讲解的最好对吧。王后雄的例题比较拓展,讲解清晰。不提倡买作业来做,因为老师的作业已经够多了。
英语嘛,建议你根据自己的不足选择不同的书。语法书一定要买一本,红魔英语不错。也可以买 《三点一测》,它贴近教材。如果你语文功底好 ,建议你不要买教辅,平时多看看课外书,杂志就可以了。教材完全解读 不错 。不过上面的题目少了点.数学建议你买 题典 ,三年全一册。
数学:成绩好的同学可以试试《发散思维大课堂》,同时配备《思维大革命》测试卷和《启东中学作业本》。(都是高手级的) 成绩中等的同学可以用《龙门新教案》(在线课堂和同步测控)加上《双色笔记》,这些是以基础知识为主的。
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