数学通识讲义-数学通迅

数学通识课:黄金分割

1、根据优选法第1次实验区，在黄金分割点也就是18千克，如果此时所需肥料还是太多，第2次做实验就可以选择0~18千克之间的黄金分割点，经过计算，你会发现第2个黄金分割点，正好是10-18=82千克的位置，也就是说这前后两个分割点，距离中间点0克的距离相同。

2、该书以数学与艺术的交叉融合为核心，通过几何图形、分形艺术、黄金分割等案例，揭示数学在视觉艺术、音乐、建筑等领域的应用。适合对数学与艺术交叉领域感兴趣的读者，但未明确标注为艺校专用教材，更多用于拓展性教学或通识课程。

3、优选法有两个含义：首先它能够找到实际问题的最优解；其次，它强调寻找最优解的方法本身也应该是最简单的，或者说是最优的。优选法的原理基于黄金分割，华先生又称为“0.618法。” 华罗庚先生的过人之处在于，他找到了一种让一线职工都很容易掌握和使用的数学方法，这是真正大师的水平。

4、对于社区大学中数学通识课程的定位而言，它是作为“无数学背景”的学生极佳的入门强心剂。数学知识点：片中可深入探讨的数学面向有三，分别是“撞球游戏”、“黄金分割、黄金比例与黄金曲线”、“圆锥曲线”。其中，介绍“黄金分割律”的一段堪称经典，黄金分割率约等于0.618。

5、《吴军数学通识讲义 ： 原来数学可以这样用 》一书的目标，也就在于 帮助读者 理解数学底层逻辑和方法，培养数学思维，从而提高判断力和解决问题能力。书中，吴军以次贷危机的案例，强调了数学思维的重要性，认为数学思维可以帮助人们在危机来临之前有所准备。

6、对于社区大学的数学通识课程，这部影片是理想的启蒙材料，它以轻松愉快的方式传递专业知识，有助于学生建立起对数学的积极态度。影片深入探讨了“撞球游戏”、“黄金分割与黄金曲线”以及“圆锥曲线”等数学主题，对于中学数学教师来说，可以作为教学辅助工具，根据学生的学习阶段进行适当讲解。

一本让你轻松打开数学思维的概率论通识讲义

相信每一个理科学渣最怕遇到的便是关于数学思维的问题，概率论恰恰归于数学范畴，如果从一开始便抱定了不能理解的心理来看待本书，你或将错过一本集知识、趣味、实例于一体的好书。

结语：在不确定中拥抱理性《概率论通识讲义》不仅是一本数学普及书，更是一本指导生活的哲学手册。它教会我，世界本质是不确定的，但通过概率思维，我们可以量化不确定性、识别关键前提、接受均值回归，从而在复杂中做出更理性的选择。

读书笔记之《概率论通识讲义》《概率论通识讲义》一书由刘嘉所著，旨在以通俗易懂的方式向读者介绍概率论的基本概念和原理。通过这本书，读者可以了解到概率论在解决随机问题中的核心作用，以及它如何帮助我们理解和刻画世界的整体确定性。

相亲背后的概率思维，竟然都藏在这本《概率论通识讲义》中 相亲，这一看似传统而又充满变数的社交方式，背后其实隐藏着深刻的概率思维。南京大学的刘嘉教授，在其著作《概率论通识讲义》中，以独特的视角探讨了相亲与概率之间的关系，为我们揭示了单身背后的数学逻辑。

在现实中，用概率思维进行决策的第一步，就是把现实问题变成一个正确的概率问题，考验的也是理解问题、抓住关键信息的能力，所以具备一定的语文能力非常重要。只要有一定语文能力，学习概率论就会很有优势。相信我，只要语文过关，会基本的加减乘除四则运算，我的这本概率论通识讲义你就能看得懂。

请问一下,有谁知道数学通识50讲哪有网盘资源?

1、书生品课网，价格合适，更新也快。这门课不仅讲明白数学思维，而且还讲数学与哲学、天文学、物理学、化学，甚至历史学和经济学之间的关系。都特别有用。

2、《乡土中国》（费孝通）：中国社会结构分析经典，理解传统文化与现代社会的关联。《苏菲的世界》（乔斯坦·贾德）：哲学入门小说，以故事形式梳理西方哲学史。《社会性动物》（第12版）：社会心理学权威著作，解释人类行为背后的群体逻辑。

3、《全球科技通史》等作品的作者是吴军，由中信出版社出版。

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吴军数学通识讲义对高中生有用吗

有用。我相信对于很大一部分读者的数学素养都有很大的提高。作者写这本书的原因有很多，但初衷是为了能改变中国人对于吴军数学通识讲义教育的态度以及或多或少改变大有所用。

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这个周五上新，为你推荐的是吴军老师的那本新书：《吴军数学通识讲义》。很多人一听“数学”两个字头就大了，好不容易不用考试了，我干嘛还要为难自己、看一本数学书呢？ 首先，它是通识嘛，说白了就是写给那些想从远处、从高空中，再了解一下数学价值的人看的。

对社会的意义：通识教育培养的“雅”，能提升社会整体认知水平，减少因信息差导致的阶层固化。书中通过历史案例（如文艺复兴）说明，通识教育是推动社会进步的重要力量。总结：《吴军阅读与写作讲义》以通识教育为纽带，将阅读与写作技巧升华为认知升级的工具。

吴军老师讲数学通识就是从 毕达哥拉斯定理 开始讲的，他认为这是数学的起点。毕达哥拉斯是公元前五世纪古希腊的著名数学家与哲学家。他曾创立了一个合政治、学术、宗教三位一体的神秘主义派别： 毕达哥拉斯学派 。毕达哥拉斯创造的逻辑论证方法奠定了现代科学的方法论。

吴军--数学通识讲义--基础篇--理解数学的线索

1、科学结论相对性和数学结论绝对性的区别 因为数学中的每一个定理都是一块基石，在此基础上才会有下一块新的基石。例如由勾股定理，三角学才得以建立，解析同何才得以确立，然后才有微积分等等。无理数是毕达哥拉斯定理的推论，但它也带来数学思想的大飞跃，说明人类对数字的认识还具有局限性，需要有新的思想和理论。

2、实际上，这只是他系列基础通识讲义中目前已出版的两部作品之一。吴军认为，“人要想成为社会的精英，首先要在精神上成为精英，这样才能以精英的方式思考，以主人的态度做事，才能超出常人。”通识教育就是走向精神富足的基础。哈佛、普林斯顿、麻省理工学院等国外顶尖大学都非常强调通识教育。

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4、开始学习吴军教授的数学通识课程。里面讲到了数学的第一次危机，比较震撼我。通过看评论也了解到还有几次危机，一时起意就整理一份相关资料，给同样感兴趣的朋友们。吴军老师讲数学通识就是从 毕达哥拉斯定理 开始讲的，他认为这是数学的起点。毕达哥拉斯是公元前五世纪古希腊的著名数学家与哲学家。

5、书的定位：超越阅读与写作的通识教育实践作者背景的跨界性：吴军作为计算机科学家、硅谷投资人、畅销书作家，其知识体系横跨科技、历史、文学、经济等领域。这种跨界背景使其在书中不仅传授阅读与写作技巧，更融入了对社会、历史、人生的深度思考。

《吴军数学通识讲义》:培养数学思维的通识读本

《吴军数学通识讲义 ： 原来数学可以这样用 》一书的目标，也就在于 帮助读者 理解数学底层逻辑和方法，培养数学思维，从而提高判断力和解决问题能力。书中，吴军以次贷危机的案例，强调了数学思维的重要性，认为数学思维可以帮助人们在危机来临之前有所准备。

数学思维是从不可能变的事实出发，利用逻辑找出矛盾，发现问题，然后再设法解决问题。不可能变的事实，比如说宇宙中基本粒子的数量是有限的，任何经济增长都不可能是长期翻番的。具体到金融中，就是任何建立在空中楼阁上的复利增长都难以持续，比如庞氏骗局。

应用知识虽然实用，但可复用性差，容易过时。而系统和算法知识具有杠杆效应，学好了能一通百通。这启示我们在学习和职业选择中，要注重基础知识的积累。同时，吴军老师提出的“加法思维”和“乘法思维”也给我们很大启发。

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《思考的乐趣》顾森：通过一系列有趣的数学问题和案例，训练读者的数学推理能力。书中内容既注重数学思维的培养，又兼顾了实际应用价值，能够激发读者对数学的兴趣和热情。展示数学应用类 《数学之美》吴军：以生动的语言和丰富的实例，展示了数学在各个领域的实际应用场景。